Conclusión descriptiva para SIAGIE 2019.

La conclusión descriptiva debe estar relacionado con la competencia, espero que te sirva como guía.

 

 

COMPETENCIA

 

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA.

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA.

SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA.

 

Usar las reglas de puntuación de manera acertada. 

Practicar más la comprensión de textos en el nivel de inferencias. 

Debe continuar expresándose de manera coherente.

CALIFICACIÓN

A

B

B

 

 

 

 

No realiza los ejercicios de manera ordenada

No Trabaja con sus compañeros

No Se esfuerza al realizar los ejercicios físicos

No Corrige los errores que menciona el profesor

No explica las ideas y sentimientos que transmiten.

No expresan ideas y sentimientos

Representa mediante equivalencia entre unidades y decenas

Usa el lenguaje numérico, empleando estrategias diversas y procedimientos de cálculo y comparación de cantidades

Explica por qué debe sumar o resta en una situación y su proceso de resolución

Se dificulta en la sumar o restar en una situación y su proceso de resolución.

 

 

Expresa su compresión de las equivalencias, usando materiales concretos y diversos representaciones

Explica las relaciones que encuentra en los patrones y lo que debe hacer para mantener el equilibrio o la igualdad

Se dificulta en la explicación las relaciones que encuentra en los patrones y lo que debe hacer para mantener el equilibrio o la igualdad.

 

 

Emplea estrategias y procedimientos en la manipulación para construir objetos y medir su longitud

Explica semejanzas y diferencias entre formas geométricas, a si como su proceso de resolución

No Explica las semejanzas y diferencias entre formas geométricas, a si como su proceso de resolución.

 

 

Lee la información contenida en las tablas o gráficos, identifica datos de mayor a menor frecuencia y explica sus deciciones

Expresa los sucesos cotidianos usando nociones de posible o imposible y justifica su respuesta.

No Expresa los sucesos cotidianos usando nociones de posible o imposible y no justifica su respuesta.

 

 

 

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