Featured

Documentos para la finalización del año escolar 2020


Documentos de fin de año escolar 2020, que te servirán para informar a tu director o al coordinador de tu área, espero que te sirva como guía.

 

ANEXO N° 01

INFORME DE ACCIONES PEDAGÓGICAS 2020 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”  

 

DRE

 HUANCAVELICA

UGEL

 HUANCAVELICA

NIVEL

 

CÓDIGO MODULAR

 

INSTITUCIÓN O PROGRAMA EDUCATIVO

 

CICLO

 

GRADO / EDAD

 

APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

N°

 

ACCIONES PEDAGÓGICAS

 

LOGROS ALCANZADOS

NUDOS CRÍTICOS

ACCIONES DE MEJORA

1

TRABAJO COLEGIADO Y COLABORATIVO DOCENTE A DISTANCIA.

 

 

 

2

ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE POR MEDIOS VIRTUALES Y A DISTANCIA.

 

 

 

3

SEGUIMIENTO POR MEDIOS VIRTUALES Y A DISTANCIA A ESTUDIANTES.

 

 

 

4

DESARROLLO PEDAGÓGICO POR MEDIOS VIRTUALES Y A DISTANCIA.

 

 

 

5

MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS

 

 

 

6

PARTICIPACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

 

 

 

 

 

 

ANEXO N° 01 A

INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE

CICLO I EBR - 2020

 

 

DRE

 HUANCAVELICA

UGEL

HUANCAVELICA 

Nivel

 

Código modular

 

Institución o Programa Educativo

 

Ciclo

 

Edad

 

Apellidos y nombres del docente

 

 

 

ÁREA

 

COMPETENCIAS

 

LOGROS ALCANZADOS

ASPECTOS  A SUPERAR

COMENTARIOS

PERSONAL SOCIAL

 

Construye su identidad

 

 

 

 

 

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

 

 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

 

Asume una vida saludable

 

 

 

 

COMUNICACIÓN

 

Se comunica oralmente en su lengua materna

 

 

 

 

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

 

 

 

 

 

ANEXO N° 02

(PRIMARIA -SECUNDARIA)

 

MATRIZ GENERAL DESCRIPTIVO DEL LOGRO DE LA COMPETENCIA EN RELACIÓN AL ESTANDAR DE APRENDIZAJE POR GRADO Y ÁREA EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”.

 

AREA: ____________________________________   GRADO: ________________

 

DOCENTE: __________________________________________________________

 

El presente cuadro se llenará tomando de referencia las competencias seleccionadas (según la RVM N° 193-2020-MINEDU) y trabajadas durante el año escolar.

Para los grados finales de ciclo, se tomará de referencia el estándar establecido por competencias

 

 

COMPETENCIAS

LOGROS ALCANZADOS

ASPECTOS A SUPERAR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Este será insumo en la planificación del docente para los procesos de nivelación en vacaciones: carpeta de recuperación, NIVELATEC y Aprendo en Casa vacaciones.

 

 

ANEXO N° 02 A

INFORME GENERAL DESCRIPTIVO DE LOGRO DE COMPETENCIAS PRIORIZADAS EN RELACIÓN AL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE, POR EDAD Y ÁREA. - NIVEL INICIAL -  CICLO II - 2020

 

Este informe contiene las Competencias logrados por los estudiantes y las dificultades que se presentaron durante el proceso en el periodo escolar, el mismo que se ha de considerar como referente para el año 2021.

DRE

 HUANCAVELICA

UGEL

 HUANCAVELICA

Nivel

 

Código modular

 

Institución o Programa Educativo

 

Ciclo

 

EDAD

 

Apellidos y nombres del docente

 

 

 

ÁREA

 

COMPETENCIAS DESARROLLADAS

 

LOGROS  ALCANZADOS

ASPECTOS  A SUPERAR

PERSONAL SOCIAL

 

Construye su identidad

 

 

 

 

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

 

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA

 

Asume una vida saluble

 

 

 

 

 

COMUNICACIÓN

 

Se comunica oralmente en su lengua materna

 

 

 

Lee diversos tipos de texto.

 

 

Escribe diversos tipos de texto.

 

 

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

 

 

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.

 

 

MATEMÁTICA

Resuelve problemas de cantidad.

 

 

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

 

 

 

 

 

ANEXO N° 03

 

MATRIZ DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2020

 

N°

COMPROMISOS

INDICADOR

META  LOGRADA

DOCUMENTO QUE EVIDENCIA

DIFICULTADES

ACCIONES DE MEJORA

CUANTITATIVO

CUALITATIVO

1

Progreso de los aprendizajes de los estudiantes

 

 

 

 

 

 

 

2

Acceso y permanencia de los estudiantes

 

 

 

 

 

 

 

4

Acompañamiento y monitoreo de los docentes para la mejora de las practicas pedagógicas orientadas al logro de aprendizajes.

 

 

 

 

 

 

5

Gestión de la convivencia escolar

 

 

 

 

 

 

 

 

El compromiso 3 no se considera en el año escolar 2020 por la estrategia de Educación a Distancia “Aprendo en Casa” en el contexto de la emergencia sanitaria.

 

 

 

 

 

 

872 Vistas