Actividad lúdica para los niños de 4 años, dibujar usando colores sobre un polo.
FUENTE:
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/inicial/4/semana-1/pdf/dia-5-nos-organizamos-cuidamos-desde-casa.pdf
ACTIVIDAD LÚDICA: Explosión de color
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Un polo usado de tu niña o niño de color blanco o color claro, o un retazo de tela de color claro o blanco
• Un pedazo de cartón de 30 x 30 cm y papel periódico para cubrir la superficie de trabajo
• Plumones indelebles o resaltadores de diferentes colores
• Alcohol en un rociador o gotero (usa colonia si es que no tienes alcohol)
• Un chorro de vinagre para fijar el color
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Presenta a tu niña o niño los materiales y coméntale que los usarán para decorar y transformar uno de sus polos. Coloca el cartón dentro del polo para no manchar la parte de atrás de este. Debajo coloca hojas de periódico para no manchar la mesa o el suelo donde trabajarán.
• Invita a tu hijo a realizar un dibujo libre usando los marcadores indelebles de colores sobre el polo. Sugiérele hacer puntos, rayas, círculos o dibujos pequeños usando los diferentes colores que tengan. Después de dibujar, proponle humedecerlo utilizando un rociador con alcohol. Coméntale que esto hará que la pintura se extienda, como una explosión de color.
• Si acepta que su dibujo se transforme, permítele que sea él quien rocíe el alcohol sobre el dibujo del polo. Observen cómo el alcohol hace que el color de los plumones se expanda, creando diferentes manchas de color.
• Una vez terminado ese proceso, dile que para que no se despinte ayudarán a fijar los colores en la tela enjuagando el polo en una batea con agua y con un buen chorro de vinagre. Sumerge la prenda por un tiempo, luego exprímela y déjala secar.
• Cuando tu niña o niño se ponga el polo, pídele que explique cómo lo hizo, grábalo
¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTA ACTIVIDAD?
• Describen los cambios que sufren los objetos como reacción al ser mezclados.
• Explican con sus propias palabras los pasos que siguieron para elaborar su creación.
• Crean sus propios proyectos desarrollando su imaginación y creatividad al elaborar diseños gráficos.
