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Promo 2020 la PRE Aprendo en casa miércoles 27 enero 2021 razonamiento matemático SEM 01


Razonamiento matemáticos para el promo 2020 de la PRE aprendo en casa del día miércoles 27 de enero del 2021, de la semana 01.

 

EGRESADOS DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Y ALTERNATIVA RAZONAMIENTO MATEMÁTICO.

TEMA: Ecuaciones e inecuaciones lineales.

COMPETENCIA:

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Semana 1

Sesión 2

ACTIVIDAD.- Utilizamos nuestros conocimientos de ecuaciones e inecuaciones para resolver problemas cotidianos.

¡Hola! Gracias por conectarte y ser parte de La Pre.

ECUACIÓN.- Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas denominadas miembros, que están separadas por el signo igual, en las que aparecen elementos conocidos y datos desconocidos o incógnitas que están relacionados mediante operaciones matemáticas.

 

 

RETOS.

1. En el siguiente cuadrado mágico aditivo, halle el valor de X+Y.

a) 78         b) 42           c) 64          d) 62       e) 70

Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (2019). Examen de admisión. Adaptado del examen CEPREUNMSM 2019-1 (semana 19).

 

2. Si cada asistente a una reunión benéfica colabora con S/6, faltaría S/120 para reunir el aporte requerido. Si cada asistente colabora con S/9, se reuniría S/240 más de lo requerido. ¿Cuánto debe aportar cada asistente para que no falte ni sobre?

a) S/ 6       b) S/ 9       c) S/ 5         d) S/ 8            e) S/ 7

3. En el plano de una ciudad, el perímetro del rectángulo que representa un parque es de 12 cm. La escala empleada para elaborar el plano fue 1:8000. Si el ancho de este parque es de 50 m, determine el área del mismo.

a) 21 500 m2      b) 21 000 m2      c) 21 400 m2       d) 18 500 m2         e) 15 000 m2

4. Mario le dice a su hermano: “Dentro de 8 años, mi edad será mayor que 25 años y hace 4 años todavía no cumplía 15”. ¿Qué edad tiene Mario?

a) 15        b) 16       c) 17       d) 18       e) 19

5. Una familia tiene un capital de S/30 000 y quiere emprender un negocio de venta de computadoras. Para ello, pide proformas a 2 empresas: A y B. Si comprara en la empresa A, cada computadora costaría S/1800, pero faltaría dinero para adquirir una más; y si comprara en la empresa B, el costo de cada computadora sería de S/1700 y sobraría dinero. ¿Cuántas computadoras quieren comprar?

a) 16           b) 17        c) 15        d) 18         e) 19

6. Una empresa tiene dentro de su personal a 5 vendedores, que tienen un salario mensual de S/1500 y reciben un incentivo del 5 % sobre las ventas del mes. ¿Cuánto debe vender cada vendedor para recibir un sueldo de S/3600?

a) S/ 42 000      b) S/ 40 000      c) S/ 4200      d) S/ 4000       e) S/ 420 000

7. Se suma un número natural al numerador y denominador de la fracción 3/5. Determinar el conjunto de todos los números que se pueden usar para formar una fracción menor o igual a 8/11.

a) {1}      b) {1; 2}      c) {2}       d) [1; 2]       e) ]1; 2[

RESOLVEMOS LOS RETOS.

1.    Respuesta e.

Como se sabe, un cuadrado mágico aditivo tiene la particularidad de que al sumar los valores de cada fila o cada columna o de cada diagonal se obtiene el mismo resultado.

 

Observamos la primera fila y sumamos los números escritos (36, 6 y 42) para saber cuál es el valor que debe tener cada fila, columna o diagonal.

36 + 6 + 42 = 84

Luego, calculamos el valor de Y (tercera columna).

42 + 22 +Y = 84

Y = 84 - 42 - 22

Y = 20

En la primera columna, agregamos una variable más: M.

36 + 34 + M = 84

M = 84 - 36 - 34

M = 14

Calculamos el valor de X en la tercera fila, remplazando los valores de “y” y “M”

14 + X + 20 = 84

X = 84 - 14 - 20

X = 50

Entonces:

X +Y = 20 + 50 = 70

 

2.    Respuesta e.

Número de asistentes: x Planteamos la situación:

6x + 120 = 9x – 240

Teniendo en cuenta la transposición de términos, tenemos.

120 + 240 = 9x - 6x

360 = 3x

x = 120

Luego, calculamos el aporte total.

6(120) + 120 = S/840

Determinamos el aporte de cada uno de los integrantes.

840/120 = 7

Entonces, cada uno debe aportar S/ 7.

3.    Respuesta a.

Determinamos el perímetro:

2(50 + x)m

Los 12 cm se transforman a metros. El resultado es 0,12 m.

Realizamos la comparación:

1/8000 = 0,12/2(50 + x)

Aplicamos la propiedad de las proporciones (producto de medios es igual a producto de extremos) para obtener el valor de x que representa el largo del parque:

2(50 + x) = (8000)(0,12) (simplificamos)

50+x = (4000)(0,12)

50 + x = 480

x = 430

Calculamos el área del parque:

A = largo por ancho

A = (430)(50)

A = 21 500

Por lo tanto, el área del parque es 21 500 m2

 

4.    Respuesta d.

Edad de Mario: x

 

La edad de Mario es mayor que 17 y menor que 19; por lo tanto, Mario tiene 18 años.

 

5.    Respuesta b.

Número de computadoras: x

Reconocemos el total del capital: S/30 000

Identificamos el valor de las proformas:

Proforma A: S/1800

Proforma B: S/1700

 

Por lo tanto, el número de computadoras es mayor que 16,66 y menor que 17,61. Entonces pueden comprar 17 computadoras.

6.    Respuesta a.

Monto total de venta en el mes: x

Planteamos la situación: 3600 = 1500 + 0,05x

Despejamos x:

 

Cada vendedor debe vender S/ 42 000.

7.    Respuesta b.

Número natural: x

Planteamos la situación:

(3 + x)/(5 + x) ≤ 8/11

Aplicamos la propiedad fundamental de las proporciones (producto de medios es igual al producto de extremos):

11(3 + x) ≤ 8(5 + x)

33 + 11x ≤ 40 + 8x   (transponemos términos)

3x ≤ 7    (despejamos x)

x ≤ 7/3

x ≤ 2,3333...

Los números naturales que cumplen esta condición son 1 y 2.

 

 

 

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