DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS
Mariano y César, de cuatro años, están construyendo una maqueta. De pronto, se les acaba la goma. Entonces, levantando la voz, llaman a la docente:
Mariano: ¡Señoiiiita! ¡Señoiiiiita!
César: ¡Empréstanos tu goma!
La docente, que se encuentra en el otro extremo del aula, se acerca. En esa situación, ¿qué intervención es pertinente para favorecer el desarrollo de la expresión oral de los niños?, creo que es la (c), y para usted ¿Cuál es la respuesta?
a. “Mariano, César, así no los puedo entender. Pidan lo que necesiten, pero sin gritar”.
b. “A ver, Mariano, repite conmigo: ‘Se-ño-ri-ta’. Ahora tú, César: ‘Prés-ta-nos’”.
c. “Mariano y César, les presto la goma, cuéntenme, ¿para qué la necesitan?”.
