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Se explica: Los acuerdos deben indicar claramente acciones para convivir bien, y evitar o hacer frente a los problemas presentados. Propón uno o dos acuerdos de convivencia. El acuerdo de convivencia que propongas debe plantear una solución a algún problema. Explicar por qué las acciones las consideras correctas o incorrectas. Detalles importantes para tu propuesta sobre acuerdos de convivencia.
Problematización
De acuerdo al caso que hemos analizado ¿Qué normas podemos proponer para nuestra aula?
Análisis de información
Plantean problemas similares al caso reflexionado que hayan vivenciado en el aula o colegio.
Mencionan las situaciones que se hayan presentado, como las siguientes:
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Analizamos lo que sucede en el aula
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No nos ponemos de acuerdo. Todos gritan.
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Algunos/as compañeros/as quieren que se haga lo que ellos/as dicen; otros queremos que nos escuchen, por eso gritamos, y los demás se quedan callados.
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Se pierden los lapiceros, libros, etc.
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Pedimos prestado un lapicero u otros útiles y nos olvidamos de devolverlo a su dueño o dejamos las cosas en cualquier lugar.
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Continúan mencionando situaciones problemas del aula.
Enfatizamos en que estas situaciones afectan a toda el aula, por lo tanto, es un asunto que debemos atender y solucionar.
Toma de decisiones – reflexión
Volvemos a preguntar ¿Por qué será importante que en el aula tengamos normas de convivencia?
Recogemos sus aportes sobre la importancia de tener normas de convivencia y registramos en un papelógrafo.
Se pregunta ¿Las normas de convivencia nos ayudarán a solucionar las situaciones y los problemas que hemos encontrado en el aula?
-A partir de la problemática identificada y previo consenso entre todos, elaborarán los acuerdos de convivencia del aula.
Proponen acuerdos de convivencia, escritas en papelógrafo y fundamentan a razón de su propuesta.
Completan en el cuadro de doble entrada. Trabajan en parejas.
Pegan en la pizarra sus papelógrafos con los acuerdos que proponen. Ejemplo:
Usamos siempre la mascarilla de manera correcta.
Mantenemos el distanciamiento entre mis compañeras y compañero.
Respetamos las ideas de mis compañeras y compañeros.
Leemos en conjunto las normas propuestas y eligen las que más se ajusten a la realidad, a las necesidades del grupo y del aula.
Escribe cómo te comprometerías a cumplir los acuerdos de convivencia.
Mi compromiso
Yo ..........................me comprometo a ............................................
..........................................................................................................
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