¿Cuál será la mejor estrategia? 3º y 4º primaria educación física aprende en casa 22 de mayo del 202


Sesión de aprendizaje del área de educación física para 3º y 4º de primaria, aprenderán el tema ¿Cuál será la mejor estrategia?

 

SESIÓN DE APRENDIZAJE  Nº 01

 

I. DATOS INFORMATIVOS:

GRADO Y SECCIÓN

 3º Y 4º grado

FECHA

22 DE MAYO 2020

ÁREA

EDUCACIÓN FÍSICA

DURACIÓN

1 HORA

DOCENTE RESPONSABLE

 

TÍTULO DE LA SESIÓN

¿Cuál será la mejor estrategia?

 

¿Qué vamos a aprender?

Seguirás aprendiendo sobre la importancia de las estrategias en el juego y en la vida.

 

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

¿Qué hacemos?

 

La semana anterior empezaste a reflexionar sobre la importancia de las estrategias para alcanzar una meta. Aprendiste que las estrategias dependen de las circunstancias a las que te enfrentes y que en todos los casos es muy importante, pensar antes de actuar.

En esta sesión seguirás reflexionando sobre cómo una estrategia mejora nuestro desempeño, ya que se trata de un plan o un conjunto de acciones que te permiten alcanzar una meta con mayor facilidad.

Para saber más, puedes buscar en tu casa algún libro sobre el tema o sí tienes Internet puedes también obtener información de ahí.

 

 

¿Qué aprendimos?

 

Responde las siguientes preguntas y guárdalas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.

Elige alguno de los juegos que observaste e invita a alguien de tu familia a jugar.

Podría ser buena idea para los quemados usar objetos más suaves como calcetines o un muñeco de peluche.

 

Anota qué estrategias aplicaste para obtener más puntos.

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

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¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

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¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

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¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

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