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ACTIVIDAD Nº 2 Secundaria 3º y 4º Arte y Cultura 06 al 10 de setiembre del 2021


Actividad Nº 2 de la experiencia de aprendizaje Nº 6 del área de Arte y Cultura del 3º y 4º grado de secundaria, que se desarrollará del 06 al 10 de setiembre del 2021.

ACTIVIDAD Nº 2

DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6

3º y 4º GRADO - SECUNDARIA DEL 06 AL 10 DE SETIEMBRE DEL 2021

TEMA: EXPERIMENTAMOS Y PLANIFICAMOS NUESTRO PROYECTO

Generar conciencia sobre los peligros que acechan al planeta y promover la conservación del ambiente es una tarea que muchos artistas de distintas partes del mundo están realizando. En la actividad anterior, analizamos de manera crítica la canción Ÿuwara interpretada por Pedro Grandes, Cristian Fernández y Gaviota Tello, quienes promueven la defensa y cuidado de la naturaleza a través de un lenguaje universal: la música. También, escribimos un texto a partir de la elección de una canción que nos agrada, y cuya letra promueve e invita a cuidar nuestro planeta. Ese texto es una pieza clave para elaborar nuestro proyecto artístico audiovisual. ¡Vamos a empezarlo de una vez!

¡Sigamos!

¿Qué problemas ambientales existen en el contexto en el que vives?.................................

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 ¿Qué soluciones o iniciativas están proponiendo las autoridades, y las asociaciones juveniles o artísticas para mejorar la situación?..............................................................................................

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 ¿Qué estás haciendo tú para cuidar el planeta?...........................................................................

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1. Sabemos que, para elaborar un proyecto artístico, debemos pasar por un proceso de creación, empezando por la exploración de los lenguajes artísticos para luego planificar nuestro proyecto y, finalmente, reflexionar sobre lo aprendido. Por lo tanto, como ya elegimos una canción que genera conciencia y nos llama a cuidar el planeta, iniciaremos esta actividad explorando el lenguaje audiovisual. Para ello, experimentaremos con alguna aplicación de registro y edición de video, ya sea en un móvil, tableta o computadora. Puedes explorar con las opciones que te ofrecen los aplicativos que vienen por defecto en los móviles o explorar con alguno de descarga gratuita, por ejemplo, Quik.

Revisa el Recurso 2: ¿Cómo usar la aplicación Quik? Allí encontrarás información que te ayudará en ese proceso.

Luego de leer el Recurso, toma fotografías y graba algunos videos cortos. Enseguida, abre la aplicación de edición, y observa y revisa su contenido. Inserta imágenes y videos para explorar cada una de sus funciones. Puedes hacer varios videos; así descubrirás mejores y diferentes maneras de elaborar proyectos audiovisuales.

2. Planifica tu proyecto artístico audiovisual

Luego de haber explorado con las funciones que ofrece la aplicación de video y de haber realizado algunos videos de prueba, planifica la elaboración de tu proyecto audiovisual haciendo uso de tu Bitácora. Ten en cuenta que vas a elaborar un proyecto audiovisual que genere conciencia sobre el problema ambiental que está sufriendo tu comunidad o el planeta. Tu video deberá incluir tu apreciación de una canción que sensibilice a las personas sobre el cuidado del ambiente. Para ello, contesta las siguientes preguntas:

• ¿Cómo te imaginas que quedará el video? ………………………………………………………………………….

• ¿Cuántos minutos durará? …………………………………………………………………………………………………..

• ¿Qué textos incluirás? …………………………………………………………………………………………………………

• ¿Qué título le pondrás a tu proyecto audiovisual? …………………………………………………………..

• ¿Utilizarás fotos?, ¿cuáles?.......................................................................................................

• ¿Qué partes tendrá tu video? ……………………………………………………………………………………………….

• ¿Dónde grabarás el sonido de tu video para asegurarte de que no haya eco en la grabación?

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 • ¿Utilizarás alguna canción en tu video?.................................................................................

 ¿Qué parte de la canción emplearás? ……………………………………………………………………………………

• ¿Qué material de apoyo (fotos, sonidos, imagen, música, dibujos, audios, videos, textos u otros) utilizarás? ………………………………………………………………………………………………………………..

• ¿A quiénes estará dirigido tu video?...........................................................................................

 ¿A través de qué medio les compartirás tu video? …………………………………………………………………

• ¿Qué quieres lograr al elaborar tu video?....................................................................................

3. Elabora un guion narrativo, y storyboard o guion gráfico

Ten a la mano el texto que elaboraste en la actividad anterior para convertirlo en un guion narrativo, el cual te servirá para grabar un audio. Recuerda que no debe durar más de dos minutos. Enseguida, elabora un storyboard según la resolución de las preguntas de tu planificación del proyecto artístico. Es necesario que tengas a la mano lápiz y papel. Lo primero que debes hacer son los recuadros necesarios para elaborar el storyboard. Después, dibuja en cada recuadro la imagen que represente los momentos que contendrá tu video; ten en cuenta que debes incluir las imágenes y los textos que aparecerán en la pantalla.

 

Muestra el storyboard o guion gráfico a tu familia o amistades, explicándoles previamente lo que quieres lograr con tu video. Pregúntales qué es lo que te recomiendan mejorar o modificar. Realiza los cambios necesarios en tu storyboard.

Reflexiona y anota en tu Bitácora:

Anota todos los procesos que has seguido hasta ahora para elaborar tu proyecto artístico audiovisual y contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál fue tu idea inicial para elaborar tu proyecto artístico audiovisual? ……………………………..

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¿Ha cambiado tu idea al planificar, elaborar y mostrar tu storyboard?.........................................

¿cómo?...........................................................................................................................................

2. ¿De qué te has dado cuenta al planificar y elaborar tu storyboard? ………………………………………

3. ¿Qué quieres que piensen las personas cuando les muestres tu video terminado?.................

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 ¿Qué te gustaría que hagan luego?..............................................................................................

Autoevaluación de esta segunda actividad:

 

 

 

RECURSO 2.

¿CÓMO USAR LA APLICACIÓN QUIK?

Quik es una aplicación que encontrarás en tu Tableta, la cual sirve para editar y crear videos. Cuenta con diversas herramientas con las que podrás elaborar tus proyectos audiovisuales de manera automática: tan solo seleccionando fotos y videos para sincronizarlos con la música que encontrarás en la biblioteca de la aplicación y, si deseas, puedes publicar directamente tus videos en redes sociales, y enviarlos por correo electrónico o SMS. Dedica un tiempo a explorar las funciones de Quik, te divertirás experimentando con ellas.

Quik permite crear tu propio mural de fotos y videos dentro de la aplicación. Existen dos maneras de hacerlo:

a. Envía fotos o videos a Quik desde cualquier ubicación de tu Tableta, utilizando la opción compartir. Para ello, abre una foto o video, dale clic en el botón compartir, busca la aplicación Quik y toca el ícono. Inmediatamente se añadirán al mural las que elijas. También puedes seleccionar varias fotos y videos para enviarlos a Quik y así crear sobre la marcha un nuevo evento solo con ese contenido.

b. Envía directamente fotos o videos desde la galería de contenidos. Dale clic al icono que se encuentra en la parte superior derecha e inmediatamente podrás añadirlos a un evento de tu mural. Es importante que tengas en cuenta que cada evento se convertirá automáticamente en un video personalizable.

Las herramientas más importantes de Quik son las siguientes:

• HERRAMIENTAS DE EDICIÓN

Selecciona un video o una foto de tu contenido y dale clic al icono en forma de lápiz, allí encontrarás herramientas que te permitirán jugar con la luz y el color, añadir etiquetas, hacer ajustes según la duración del video y mucho más.

• HERRAMIENTA DE VELOCIDAD

Selecciona un video de tu contenido o tu mural, y dale clic en el ícono en forma de lápiz para elegir los efectos de velocidad que quieres que tenga tu video; puedes ponerlo cámara lenta o rápida, congelar los fotogramas o extraerlos si lo deseas.

• FILTROS

Selecciona un video o foto de tu mural o tu contenido, y dale clic al ícono en forma de lápiz para encontrar los filtros que ofrece la aplicación; solo debes desplazar la barra inferior para hacer los ajustes con el filtro elegido.

• TEMAS IMPORTANTES

Selecciona uno de los videos destacados de tu mural o desde tu contenido, y dale clic al ícono en forma de lápiz para encontrar los 13 temas de edición de video. Cada uno de ellos sirve para personalizar videos y permite insertar texto, transiciones, música, así como modificar el formato y duración de los videos, según la red social en la que quieras compartir tu video o simplemente para guardarlo en tu Tableta.

• MÚSICA

La música de distinta temática de uso libre que encontrarás en la aplicación Quik, la podrás utilizar para editar tus videos, pero también puedes añadir tu propia música y sincronizarla de manera automática con tus videos.

Fuente bibliográfica:

GoPro. (2021, 16 de marzo). Cómo dominar la nueva aplicación Quik [The Inside Line. Herramientas de la profesión]. GoPro. Recuperado de https://bit.ly/3nG5zEb

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