Sesión de aprendizaje del área de tutoría titulado: Ejerciendo mi ciudadanía en el cuidado del ambiente, para el 1º y 2º secundaria de aprendo en casa del 30 noviembre, 01 al 04 de diciembre del 2020 de la semana 35.
1.° y 2.° grado: Tutoría y Orientación Educativa
SEMANA 35
EJERCIENDO MI CIUDADANÍA EN EL CUIDADO DEL AMBIENTE
DÍA 1
Actividad: Conocemos sobre la situación del cambio climático
Actividad: Reflexionamos sobre la importancia de ejercer nuestra ciudadanía en el cuidado del ambiente
¡Hola! Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. El cuidado del ambiente es un tema muy importante en la actualidad y estamos sintiendo sus efectos en todo el mundo. El calentamiento global ha causado el deterioro del agua, el aire, la tierra, la flora y la fauna, siendo el principal responsable el ser humano. Como ciudadanas y ciudadanos tenemos la responsabilidad de preservar el ambiente en el cual vivimos y promover su conservación. Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad solicita el apoyo de un familiar. ¡Empecemos!
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS? • Lapiceros de colores • Cuaderno y hojas, ¡si son de reúso, mejor! • Mucha creatividad • Responsabilidad • Motivar e incluir a mi familia
SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS? Conoceremos un poco más sobre el cambio climático. En el mundo, muchas y muchos adolescentes y jóvenes como tú han emprendido acciones para proteger el futuro de nuestro planeta, ejerciendo una ciudadanía activa. Tienes 40 minutos para cada actividad. ¿Preparada/o?
ACTIVIDAD: ¿QUÉ ES LA VIOLENCIA Y CÓMO NOS AFECTA?
¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus actividades. Recuerda lavarte las manos y desinfectar los útiles que utilizarás. ¡Identifica la situación! Nuestro país no es ajeno al cambio climático. Lee atentamente:
“Los efectos del fenómeno se están haciendo sentir en íconos nacionales [lugares representativos] y para comprobarlo podemos ir a Huaraz. Todo aquel que visita este lugar, no deja de sorprenderse por las cumbres nevadas que, además de ser cantadas en nuestro himno nacional, se conocen como las ‘Nieves Perpetuas’. Hoy en día, este calificativo está siendo [puesto en duda], pues el calentamiento global ha ocasionado la pérdida del 30 por ciento de la nieve y el hielo durante la década de los 90. En otras palabras, casi la tercera parte de lo que tomó cientos de años en acumularse, se ha perdido en tan solo 25 años”1 .
Esto es lamentable y, además, muy peligroso. Observa atentamente las siguientes cifras2, luego, reflexiona sobre las consecuencias que esto puede traer: - El 71 por ciento de los glaciares tropicales del mundo está en el Perú. En los últimos 35 años, hemos perdido el 22 por ciento de todos ellos. Esta riqueza glaciar es de suma importancia para el consumo humano, la agricultura, la generación eléctrica y minería. - Las emergencias por fenómenos naturales se incrementaron hasta en seis veces. El 72 por ciento fue de origen climático. - El 81 por ciento de la producción agrícola total (a nivel de ocho cultivos) presenta vulnerabilidad crítica y muy crítica ante sequías severas y fuertes. - En los últimos 10 años, por efectos climáticos, se han perdido más de 15 mil hectáreas de cultivos. - El 34 por ciento de la superficie agrícola está bajo riego y se concentra principalmente en la costa, mientras que el 66% por ciento de la agricultura se conduce bajo secano, es decir, que depende exclusivamente de las lluvias y se localiza principalmente en la sierra y la selva. Dependiendo en la región que te encuentres, piensa en aquellos aspectos que te preocupan sobre la contaminación. Por ejemplo:
1 Extraído de Blog Faustiniano. (s.f) El cambio climático en el Perú. Recuperado de https://bit.ly/3lZz0Q4 el 23 de noviembre. 2 Adaptado de Ministerio del Ambiente. El cambio climático en cifras. Recuperado de https://bit.ly/2J3rxAF el 22 de noviembre de 2020
Reflexionamos:
¿Sabías que la Organización Mundial de la Salud asocia el coronavirus al cambio climático?
“Condiciones ambientales de estrés, con deforestación y prácticas agrícolas muy intensivas, grandes errores en no preservar la biodiversidad, así como la comercialización de especies de animales salvajes sin protección en su traslado, ha contribuido a un aumento de enfermedades infecciosas” María Neira Directora de Salud Pública de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Por ello, es importante ejercer una ciudanía activa no solo para exigir y ejercer derechos, sino también, para reflexionar y poner en práctica nuestros deberes y responsabilidades como ciudadanas y ciudadanos. Cualquier acción positiva desde el Estado o desde la sociedad civil nos beneficia a todos por igual. De la misma forma, los daños ambientales nos afectan a todas las personas y especies en el mundo. Por ello debemos tener un rol activo frente al cuidado del ambiente.
¿Qué es la ciudanía? ¿Qué entender por ciudadanía?
La existencia de personas libres, con sentido de pertenencia y con capacidad de decisión sobre la marcha de su sociedad.
Esta sociedad de personas libres forma el Estado y este, a su vez, garantiza los derechos de todas las personas y exige el cumplimiento de deberes.
La condición de ciudadanía, además, permite la participación activa en los asuntos públicos con la finalidad de buscar el bienestar común.
Infórmate:
Si quieres más información te invitamos a leer el artículo La OMS asocia la pandemia al cambio climático: “era cuestión de tiempo” en el siguiente link. https://bit.ly/3kRIBXH
(La visualización o descarga de este material podría consumir tus datos)
¡Recuerda!
Registra en tu portafolio las emociones que has sentido al realizar este reto. Estos insumos te ayudarán a realizar la siguiente actividad.
ACTIVIDAD: REFLEXIONAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE EJERCER NUESTRA CIUDADANÍA EN EL CUIDADO DEL AMBIENTE
¡TÚ MISMA/O ERES! Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus actividades. Recuerda lavarte las manos y desinfectar tus útiles. El ejercicio de la ciudadanía es un asunto que involucra a todas las personas sin importar edad o condición, personas adultas, niñas, niños y adolescentes deben involucrase activamente. ¡Tú puedes! Identifica la situación:
Hoy en día, se tiene más conciencia sobre las consecuencias del cambio climático y que somos parte de un único planeta. Tu generación es la que está produciendo el cambio. ¡Es muy importante que actúes! Conoce algunas acciones que puedes hacer para detener el cambio climático:
1. Utiliza la energía inteligentemente, de paso ahorras dinero: Cambia los focos normales por focos ahorradores, apaga las luces cuando no estés en una habitación e intenta usar menos agua y detergentes cuando laves platos o ropa.
2. Cambia lo que comes: Siempre intenta consumir productos locales; es decir, que se produzcan cerca de tu hogar. No desperdicies comida y si tienes una chacra, jardín e incluso una maceta, intenta cultivar plantas comestibles.
3 Contenido de Unicef para cada niño. La juventud en favor de la acción climática. Contenido de https://uni.cf/3pULz1f el 23 de noviembre 2020
3. Consume menos: Busca la calidad y no la cantidad. Evita comprar cosas que realmente no necesitas y así serás más amable con la Tierra.
4. Mantente informado e informa a los demás: Busca noticias, documentales o entrevistas sobre el tema. Mientras mejor informada o informado estés, más podrás contribuir. ¡Detener el cambio climático es una tarea global! Para lograr que más personas se involucren, habla con la gente de tu entorno y comenten qué cosas pueden hacer para detener el cambio climático. 5. Sé políticamente activo: Aunque las acciones para reducir nuestra contaminación son importantes, también debemos centrarnos en cambios más grandes. Busca otras y otros jóvenes a quienes les interese el tema y plantéales tomar acciones en conjunto. Cuando cumplas la mayoría de edad, averigua qué candidatos tienen propuestas relacionadas a la conservación del ambiente y a contrarrestar el cambio climático. ¡Tu voto importa!
Reflexionamos: Observa atentamente los siguientes videos:
• Proyecto USAC - Conciencia ambiental pyme.avi https://bit.ly/393wG6Y
• EQUILIBRIUM: Cómo vivir en armonía con nuestro Ambiente (corto ganador) https://bit.ly/3kWFmOC (La visualización o descarga de este material podría consumir tus datos) Después de ver los videos, tu reto será escribir en una hoja dos consejos que se puedan poner en práctica y haz algunos dibujos ilustrativos. Compártelos con las personas con las que vives y proponles que los pongan en práctica.
¡Recuerda!
¡Sé creativa/o y organiza lo producido utilizando el material que tengas a tu alcance! ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!
Tu esfuerzo de hoy te permitirá afrontar positivamente cualquier obstáculo mañana.
ORIENTACIONES DE APOYO EDUCATIVO DIRIGIDAS A ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
• Hola hoy tratamos un tema muy interesante: tanto mujeres como hombres podemos y somos capaces de lograr muchas cosas y tú puedes lograrlo, con ayuda de tus amigas y amigos puedes hacer tu campaña de igualdad y trato justo para todas y todos, solicita ayuda a tu madre, padre, profesoras y profesores.
• Procura apoyarte en un organizador visual, como las llaves o un cuadro sinóptico, al momento de la lectura de los recursos, registrando las ideas más importantes para: proponer dos consejos que puedas poner en práctica para colaborar de manera activa en el cuidado del ambiente.
• Si tienes dificultades para concentrarte, te sugerimos subrayar o pintar de diferentes colores las consignas según avances. Así, en caso de requerir un breve descanso, podrás retomar tu trabajo desde donde te quedaste. Ten en cuenta que ese corto tiempo lo utilizarás para recargar energías y seguir hasta culminar las actividades programadas. ¡Tú puedes!
• Si tienes una condición de discapacidad visual, solicítale apoyo a un familiar para que te grabe un audio con el contenido, a fin de que lo puedas escuchar las veces que consideres necesarias.
• Si presentas discapacidad auditiva y desconoces algún término o palabra, busca la explicación o significado en un diccionario físico o virtual, o solicítale apoyo a un familiar presente en casa para que te explique.
y las respuestas :vvvvvvv