Modelo de plan anual de CONEI DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CONEI INSTITUCIÓN EDUCATIVA........................................
PRESENTACIÓN
El presente Plan de trabajo CONEI de la Institución Educativa Nº .................................. ha sido elaborado por los integrantes del CONEI teniéndose en cuenta toda la normatividad legal del sector al respecto, el análisis FODA de nuestra I.E. y el Proyecto Educativo Institucional, con la única finalidad de mejorar el servicio educativo que brindamos a la localidad de..................................
El Plan Anual contiene los siguientes aspectos:
LA MISIÓN Y VISIÓN, son la esencia de la I.E. que deseamos lograr, la misma que se encuentra en el PEI.
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
PARTICIPACIÓN, como principio fundamental de la gestión educativa en el marco de la descentralización de la educación, es también un eje del consejo educativo institucional para fortalecer la autonomía de las instituciones educativas públicas.
CONCERTACIÓN, es la capacidad decisoria de la persona. permite concretar la participación entre distintas ideas. estrategias priorizando el aprendizaje.
VIGILANCIA CIUDADANA, la gestión que realiza la I.E implica rendir cuentas a sus actuaciones a la comunidad y vecindad.
METAS
RECURSOS
I.- DATOS GENERALES
UGEL :
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
INTEGRANTES
DIRECTORA :
REPRESENTANTES DE DOCENTES :
REPRESENTANTES ADMINISTRATIVOS :
REPRESENTANTES DE LOS PADRES :
REPRESENTANTE DE LOS ALUMNOS :
II.- FUNDAMENTACIÓN
El Consejo Educativo Institucional es un órgano de participación, concertación y vigilancia ciudadana. Lo preside el Director, el representante de los docentes, de los estudiantes, de los exalumnos y de los padres de familia. Pueden integrarlo, también, otrasinstituciones de la comunidad por invitación a sus miembros.
La naturaleza del CONEI de la IE. Nº ................................................................, es de coadyuvar con la IE., formando personas creativas, libres, democráticas, capaces de vivir con éxito en un mundo globalizado a través de la participación, concertación y vigilancia.
En este entender el CONEI promueve la democratización de la gestión educativa institucional, asegurando su transparencia, combatiendo los antivalores, posibilitando la participación de los diversos actores de la comunidad educativa; y estableciendo mecanismos de rendición de cuentas que impliquen mayor eficiencia en la asignación y uso de los recursos disponibles de la Institución Educativa N° .................................................................................................................................. el proceso de mejoramiento de la Calidad Educativa priorizando acciones en la innovación y modernización de los currículos, estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje, medios educativos, evaluación de los aprendizajes, infraestructura y administración. Convocar a los padres de familia, así como a las organizaciones de base, instituciones de la sociedad civil y del Estado a participar de manera activa, permanente y concertada en el proceso de diseño y desarrollo de la Educación Educativa N° ...................................................
En este marco presentamos a la comunidad educativa de la Institución Educativa Integrado N° ......................................................., el presente Plan de Trabajo Anual de CONEI que tiene tres grandes aspectos el de órgano de participación, concertación y vigilancia, desmenuzado en acciones Priorizadas, Actividades, Tareas, Responsables y un Cronograma que permita evaluar las actividades planificadas.
III. BASES LEGALES
La Constitución Política del Perú.
Ley Nº 26300 Ley de los Derechos de Participación y Control Ciudadanos.
Ley Nº 27270 Ley Contra Actos de Discriminación.
Ley Nº 28044 Ley General de Educación.
IV.- VISIÓN Y MISIÓN DE LA I.E.
VISIÓN
Al año 21,seremos una Institución Educativa líder, con una infraestructura moderna adecuada y equipada, con practica de valores basadas en la educación humanista y científica, eficientes y competitivos, en el ámbito local y regional, con docentes emprendedores, participativos en proyectos educativos vigentes, con una cultura preventiva, estudiantes que tengan una conciencia del medio ambiente y salud, orgulloso de su pertenencia cultural en la diversidad, dentro de un mundo globalizado y tecnológico.
MISIÓN
“Educar a los estudiantes con los estándares de nuestro sistema “SABER APRENDER”, el cual nos permite una educación centrada en ellos, fortaleciendo los aspectos cognitivos, afectivos y sociales; para promover la responsabilidad ciudadana”
V. OBJETIVOS
5.1 GENERALES:
Democratizar la gestión comprometiendo la participación del personal directivo, docente, administrativo, alumnos, ex alumnos y padres de familia.
Mejorar la capacidad de concertación para solucionar los problemas tanto de gestión administrativa fomentando la cultura del dialogo permanente en nuestra institución educativa.
Buscar una participación activa en la gestión diaria para cautelar el buen prestigio institucional, el desempeño de los actores, ejercitando los derechos de vigilancia, seguimiento y evaluación.
5.2 ESPECÍFICOS
5.2.1.- PARTICIPACIÓN:
Participar activamente en la formación ejecución y evaluación en los instrumentos de gestión PEI, PCI, RI, PAT.
Proponer a la dirección normas de convivencia para el personal yu alumnado de la I.E. y criterios de participación en actividades comunitarias, culturales, recreativas y de prevención.
5.2.2.- CONCERTACIÓN:
Promover acciones para la solución de posibles problemas y conflictos entre los integrantes de la comunidad educativa.
Promover actividades para mejorar el clima institucional.
5.2.3.- VIGILANCIA
Ejecutar acciones de vigilancia en el desempeño de los actores de la comunidad educativa, para el logro y el cumplimiento de los planes de trabajo de la I.E.
VI.- METAS:
Brindar un servicio de calidad que contribuya a la formación integral en el marco de la democracia y la transparencia.
METAS DE ATENCIÓN:
DIRECTIVOS |
DOCENTES |
ESTUDIANTES |
SEC. PRIMARIA |
1 |
6 |
80 |
6 |
GRADOS DE ESTUDIO |
|
|
PRIMARIA |
||
Nº ALUM. |
SECCIONES |
|
PRIMERO |
|
01 |
SEGUNDO |
|
01 |
TERCERO |
|
01 |
CUARTO |
|
01 |
QUINTO |
16 |
01 |
SEXTO |
|
01 |
TOTAL |
16 |
06 |
VII. ACTIVIDADES
ACTIVIDADES |
RESPONSABLE |
M |
A |
M |
J |
J |
A |
S |
O |
N |
D |
Instalación del CONEI y conformación de comisiones de trabajo |
Integrantes del CONEI |
|
X |
|
|
|
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|
Elaboración del Plan de Trabajo |
Comisión de trabajo |
|
X |
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|
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|
|
|
Elaboración del reglamento interno |
Comisión de trabajo |
|
X |
|
|
|
|
|
|
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|
Campaña de sensibilización de matricula 2020 |
Integrantes del CONEI |
|
|
|
|
|
|
|
X |
X |
X |
Opinión sobre todos los documentos de gestión de la I.E. |
Integrantes del CONEI |
x |
x |
x |
|
|
x |
|
|
|
X |
Reuniones ordinarias y extraordinarias |
Integrantes del CONEI |
|
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
x |
X |
Opinión sobre el contrato de personal |
Integrantes del CONEI |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
X |
Reunión y presentación ante los docentes y administrativos |
Integrantes del CONEI |
|
|
x |
|
|
X |
|
|
|
|
Revisión , evaluación y actualización del PEI 2020 |
CONEI |
|
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Revisión y opinión sobre todos los documentos de gestión 2020 de la I.E. |
CONEI |
|
|
|
|
|
|
|
x |
x |
X |
Vigilancia permanente del trabajo en la I.E. |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Participación en reuniones de APAFA |
Integrantes del CONEI |
X |
|
X |
|
X |
|
|
X |
|
|
Coordinación con la Policía Nacional del sector- Campañas de prevención |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Coordinación con el centro de salud de la localidad—campañas de prevención |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Coordinación con la Municipalidad, UGEL-HVCA y Ministerio de Educación en beneficio de la I.E. |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Coordinación de campañas de prevención para alumnos |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Concertación permanente |
Integrantes del CONEI |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
Coordinar y fortalecer las escuelas de padres |
Integrantes del CONEI |
X |
|
X |
|
X |
|
X |
|
X |
|
Seguimiento y evaluación de los planes de trabajo |
Integrantes del CONEI |
|
|
X |
|
X |
|
X |
|
X |
X |
VIII.- RECURSOS:
HUMANOS:
Personal directivo
Personal docente
Personal administrativo
Padres de familia
Alumnos
Ex alumnos
INSTITUCIONALES: Oportunidades
Comandancia de la Policía Nacional del Perú
Centro de Salud
Municipalidad del Centro Poblado Menor de .....................
ECONÓMICOS:
Recursos propios
Donaciones
Aportes de APAFA
MATERIALES:
Útiles de escritorio y oficina
Computadoras
Impresora
Material didáctico
Paltamachay, Marzo del 2020.