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-Reúne a todos los estudiantes y cuéntales que durante la clase se darán 3 momentos de ensayo general para realizar los ajustes necesarios a la secuencia rítmica de percusión corporal que han creado. El tiempo destinado para cada ensayo será de 15 minutos, 9 minutos la suma de todas las presentaciones y 6 minutos para la retroalimentación.
-Ahora invítalos a reunirse con su equipo para iniciar el primer tiempo de trabajo en grupos. Proporciónales 10 minutos.
-Asegúrate de colocar todos los recursos a disposición de los estudiantes.
-Recuerda acompañarlos y darles las orientaciones cuando ello lo amerite.
-Monitorea el avance de cada grupo por separado, haciendo las retroalimentaciones necesarias. -Terminado este tiempo convócalos al primer ensayo general.
-Recuerda que el tiempo de cada una de las presentaciones debe tener una duración no menor a 2 minutos ni mayor de 3 minutos.
-Cuéntale a los estudiantes que para realizar una mejor apreciación de la secuencia rítmica de percusión corporal hay que afinar los sentidos de la vista y del oído, y que para lograr eso, por cada ensayo realizado uno de los dos grupos que observa, usará una pañoleta para cubrirse los ojos.
-Establece el orden de salida por cada grupo.
-Después de ver la presentación de todos los grupos, dirige la retroalimentación.
-Luego de realizada la retroalimentación, da inicio al segundo y tercer ciclo de trabajo respectivamente, donde cada ciclo de trabajo está compuesto por un tiempo de trabajo en grupo de 10 min, y un ensayo general de 15 min.
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