Última Experiencia de Aprendizaje Nº 9 Arte y Cultura 3º y 4º secundaria 15 noviembre al 17 de dicie

Última experiencia de aprendizaje Nº 9 del aó lectivo 2021, del área de Arte y Cultura, que se desarrollará del 15 de noviembre al 17 de diciembre del 2021, espero que te sirva como guía, comparta.

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 9 - ARTE Y CULTURA- 2021

TÍTULO: “Un monólogo para el Bicentenario”

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1     Institución Educativa             : “San Martin de Porres” Yauli.

1.2    Director (e)                                : Víctor Contreras Lacho

1.3    Sub-Director                          : Teodoro Curí Huamán

1.4    Coordinador(a)                        : Kenia Soraya Almonacid Paytán de Casos

1.5    Docente                                    : Augusto Castro Cuya  

1.6    Área Curricular                        : Arte y Cultura                    

1.7    Ciclo y grado                            : Ciclo VII (3º y 4º grado de secundaria)

1.8    Periodo de ejecución:             : 5 semanas

1.9    Fecha                                        : Del 15 de noviembre al 17 de diciembre de 2021

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: ¡Hola, chicos y chicas! Soy Romina tengo 16 años, vivo en el Cusco y estoy a pocas semanas de terminar el 4.° año de secundaria. Desde hace tres años, pertenezco a un colectivo teatral de jóvenes adolescentes con el que buscamos generar conciencia ciudadana a través del teatro. Cuando estábamos en cuarentena, nos las ingeniamos para realizar nuestros monólogos y presentaciones teatrales por medio de una plataforma virtual. En las últimas reuniones que tuvimos, hemos estado conversando sobre la conmemoración del Bicentenario del Perú. Entre todos, llegamos a la conclusión de que este suceso es un hito y una gran oportunidad para plantearnos nuevos retos tanto a nivel personal como nacional, en especial, considerando que vivimos en un país tan diverso como el Perú.

RETO: Por ello, me gustaría saber ¿sobre qué nos hacen reflexionar las manifestaciones artístico-culturales que retratan al Perú del Bicentenario y cómo estas nos inspiran a elaborar un proyecto artístico que invite a las peruanas y los peruanos a seguir construyendo el país que queremos?

PROPÓSITO. Reflexionar a partir de la apreciación de manifestaciones artístico-culturales que representan al Perú del Bicentenario y crear un proyecto artístico que exprese sus deseos y compromisos por el país que queremos construir.

PRODUCTO

Producción: Un proyecto artístico audiovisual cuyo propósito sea invitar a la reflexión sobre el Perú en el Bicentenario de su Independencia y mostrar sus compromisos para construir el futuro de nuestro país. Para evidenciar el aprendizaje, el proyecto artístico audiovisual debe cumplir con estas características:

• Un video de 2 minutos (como máximo) que contenga un monólogo en audio acompañado de imágenes de distintas manifestaciones artístico-culturales que representan al Perú del Bicentenario y otros recursos combinados para narrar sus reflexiones sobre el Perú en el que le gustaría vivir, contemplando la descripción de las manifestaciones que se presentan.