Módulo de aprendizaje, Disfrutamos aprendiendo a jugar voleibol.

Actividades / Estrategias

Medios y materiales

Tiempo

1. Los alumnos participan en un juego en el que practican acciones del voleibol.

Organizador visual

5 min.

2. Despertar el interés de alumnos y alumnas mediante preguntas que les permitan evocar y describir el remate en el voleibol: ¿El remate es importante en el juego del voleibol? ¿Cómo se remata? ¿Qué capacidades o habilidades debemos desarrollar para realizar un buen remate? ¿Te ayuda a solucionar problemas en el juego del voleibol? ¿Crees que te ayuda a desarrollar un equilibrio interno y el dominio de ti mismo?

5 min.

3. Mostrar con medios visuales, la idea completa del remate, destacando las habilidades específicas y su aplicación posterior; potenciando la capacidad de observación hacia lo fundamental de cada fase.

Láminas

5 min.

4. Los alumnos, se desplazan por diferentes lugares del espacio de trabajo, utilizando las diferentes formas de saltos con una y dos piernas

5 min.

5. Se adaptan al lugar de juego, apreciando sus dimensiones y límites e identificando zonas y líneas que lo delimitan, desplazándose luego en dicha superficie.

6. Practican las fases fundamentales del remate con y sin balón.

Pelotas de voleibol

10 min.

7. Juegan para familiarizarse con el balón: textura, peso y dimensiones; y secuencias del remate.

20 min.

8. Practican el remate dirigiendo el balón a diferentes zonas del campo de juego.

10 min.

9. Practican el remate considerando la actitud, posición y acción corporal, adaptación al móvil, y trayectoria del balón.

Señalizadores

15 min.

10. Juegan, construyendo las estructuras: 1x1, 2x2 y 3x3, utilizando el remate.

15 min.

Capacidades

Indicadores

• Se relaciona utilizando sus habilidades sociomotrices.

• Crea y aplica estrategias y tácticas de juego.

• Describe las fases fundamentales del remate en forma oral. • Ejecuta el remate frente al net.

• Utiliza el remate en situación de juego real.