Aquí te dejamos un modelo de una sesión de aprendizaje para tu clase modelo del área de comunicación.
ESQUEMA DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE MODELO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos.
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01
DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: ………………………….
Docente: ……………………………………….
Grado y sección: ………………………………….
Fecha: ……………………………………..2023.
TÍTULO DE LA SESIÓN:
ÁREA: COMUNICACIÓN |
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COMPETENCIA/ CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE |
Lee diversos tipos de textos escritos.
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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ENFOQUES TRANSVERSALES ............................................ |
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES .......................................................................................................... |
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MATERIALES/ RECURSOS |
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Papelote, cuaderno, hojas de reúso o cuaderno, lápiz o lapicero, lápices de colores, borrador, tajador. |
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MOMENTOS DE LA SESIÓN |
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INICIO |
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MOTIVACIÓN PROBLEMATIZACIÓN RECOJO DE SABERES PREVIOS PROPÓSITO DE LA SESIÓN NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN- |
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DESARROLLO (GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO ) |
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Antes de la lectura.Propósito de lectura, movilización de los saberes previos y predicciones.Durante la lectura.Modalidad o formas de lectura, contrastación de hipótesis.Después de la lectura.Técnicas o estrategiás que permiten dar cuenta de lo comprendido en el texto.
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CIERRE. (Evaluación) |
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Hacen un recuento de lo trabajado indicando lo que más les gustó y les pareció difícil. METACOGNICIÓN: Preguntamos: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo hice? ¿para que aprendimos? ¿para que servirá lo que hemos aprendido? ¿Cómo me sentí? |
Reflexión. - ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
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Profesor de Aula.