Modelo de una sesión de aprendizaje del área de Personal Social, para el 2° grado de primaria, espero que te sirva como guía.
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08
DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa:
Docente:
Grado: 2°
Duración: 2 bloque
Fecha: 07/06/2023
TÍTULO DE LA SESIÓN: Día de la bandera
ÁREA: PERSONAL SOCIAL |
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COMPETENCIA/ CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE |
Construye interpretaciones históricas -Interpreta críticamente fuentes diversas. -Comprende el tiempo histórico. -Elabora explicaciones sobre procesos históricos. |
-Describe acontecimientos de su historia personal y familiar, en los que compara el presente y el pasado; identifica alguna causa de los cambios. |
Explicación del origen de la bandera y compromisos para respetarla. |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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-Señala aspectos importantes del origen de la bandera nacional. -Compara la evolución de la bandera del Perú. Identifica hechos importantes de la batalla de Arica. -Expresa los compromisos para respetar a la bandera. |
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ENFOQUES TRANSVERSALES Y VALORES |
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES |
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Enfoque de Orientación al Bien Común.
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Disposición a actuar de manera justa, respetando el derecho de todos, exigiendo sus propios derechos y reconociendo derechos a quienes les corresponde. |
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MATERIALES/ RECURSOS |
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Cartulina, hojas de colores, silicona, etc., lápiz y borrador, texto impreso con imágenes. |
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MOMENTOS DE LA SESIÓN |
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INICIO |
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Motivación Inician entonando la canción “Banderita, banderita del Perú?. Saberes previos: Presentamos una caja de sorpresa con banderas de diferentes países la docente pregunta. ¿Qué es lo que han sacado de la caja? ¿Cómo se llaman? ¿De qué países serán? ¿Cuál es la bandera del Perú? ¿Qué colores tiene la bandera? ¿Qué forma tiene? ¿Saben quién creo la bandera? El propósito del día de hoy es: Hoy conocemos a la bandera. Recordamos las siguientes normas de convivencia: Levantar las manos si queremos participar Respetamos la opinión de los demás. Tener sus materiales educativos. Seguir las indicaciones de la maestra(o). Escuchar al compañero mientras habla. |
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DESARROLLO |
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Lee el caso Carlitos lleva con mucho orgullo la bandera del Perú y sabe que tiene que respetarla siempre
Se indica que observen la siguiente imagen de Alfonso Ugarte.
El 7 de junio de 1880, las tropas peruanas lucharon contra el ejército chileno en la batalla de Arica. La batalla de Arica ocurrió después de que Perú fuese derrotado en la Batalla del Alto de la Alianza frente a Chile. La ciudad de Tacna había sido sitiada por los chilenos que contaban con más de 5, 000 hombres y estaban mejor provistos de armas y el ejército peruano eran 1800 hombres. El ejército chileno pidió la rendición a Bolognesi, el coronel dijo las ya conocidas y célebres palabras: “tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho” El coronel Bolognesi había tomado el mando de esa plaza y, pese a todas las adversidades, acordó con la junta de oficiales defender el Morro y resistir lo máximo posible, los soldados peruanos decidieron quedarse y defender el lugar aún a costa de su vida. En plena batalla por momentos el ejército chileno retrocedía, pero al final la suerte estaba prácticamente echada, siendo la victoria para el ejercicito chileno. Bolognesi fue abatido, al igual que muchos hombres. Una versión de la historia asegura que el coronel Alfonso Ugarte, al ver la llegada enemiga, tomó la bandera para protegerla y se lanzó del Morro con su caballo para evitar que esta sea tomada por los chilenos.
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CIERRE |
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Metacognición: ¿Qué aprendí?, ¿Qué dificultades tuve? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? |
Reflexión. - ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
Profesor de Aula.
LISTA DE COTEJO
N° |
APELLIDOS Y NOMBRES |
CRITERIOS |
NECESITO MEJORAR |
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Señala aspectos importantes del origen de la bandera nacional. |
Compara la evolución de la bandera del Perú. Identifica hechos importantes de la batalla de Arica. |
Expresa los compromisos para respetar a la bandera. |
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SI |
NO |
SI |
NO |
SI |
NO |
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1 |
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Logrado
No logrado