Featured

Elaboramos rosas de papel para mamá,

Modelo de una sesión de aprendizaje.

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 24

I. DATOS INFORMATIVOS:

GRADO Y SECCIÓN	4º	FECHA	2019
AREA	ARTE Y CULTURA	DURACIÓN	90 min.
TRIMESTRE
DOCENTE RESPONABLE
TÍTULO DE LA SESIÓN
ELABORAMOS ROSAS DE PAPEL PARA MAMÁ

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

ÁREA	COMPETENCIAS/ CAPACIDADES	DESEMPEÑOS	EVIDENCIAS DE APREND.	INST. DE EVALUACIÓN
ARTE Y CULTURA	Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. - Explora y experimenta los lenguajes del arte. - Aplica procesos creativos. - Evalúa y comunica sus procesos y proyectos. - sentimiento que desea transmitir.	- Combina y busca alternativas para usar elementos de los lenguajes artísticos, medios, materiales, herramientas, técnicas, recursos tecnológicos a su alcance, así como prácticas tradicionales de su comunidad, para expresar de diferentes maneras sus ideas. - Desarrolla sus ideas a partir de observaciones, experiencias y el trabajo artístico de otros, y selecciona elementos y materiales para componer una imagen de acuerdo a sus intenciones. Ejemplo: El estudiante crea una interpretación con base en un poema que ha leído. Experimenta con diversas fuentes sonoras usando objetos de su entorno, decide cuánto debe durar cada sonido y con qué ritmo lo debe tocar, de acuerdo al sentimiento que desea transmitir.	- Elabora rosas de papel para mamá.	- Lista de cotejo
ENFOQUES TRANSVERSALES		ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Enfoque de Orientación al bien común		§ Docente y estudiantes reflexionan sobre la importancia de poner en práctica las normas de convivencia para crear un ambiente agradable de respeto, cuidado y ejercicio de una ciudadanía democrática.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

Antes de la sesión:

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?

¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta

sesión?

-Organiza los espacios y prevé los materiales que vas a utilizar.

-Debes anticipar o contarles, de manera breve, la secuencia de la sesión.

- Alistan los materiales para elaborar las rosas de papel.

- Tiras de papel

- Palito de madera (tallo)

- Pegamento

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO (20 minutos)

- Dialogamos para recuperar sus saberes previos:

¿Qué fecha muy importante celebraremos?

¿Qué le regalarás a tu a tu mamá?

¿Te gustaría elaborar un regalo para mamá?

- Se comunica el propósito de la sesión: Hoy elaboraremos rosas de papel

- Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a trabajar y aprender mejor entre todos.

DESARROLLO (50 minutos)

- Alistan los materiales para elaborar las rosas de papel.

- Comentan sobre el trabajo a elaborar.

Materiales:

- Tiras de papel

- Palito de madera (tallo)

- Pegamento

https://www.youtube.com/watch?time_continue=10&v=UwkyE6THc_A

Procedimiento:

CIERRE (20 minutos)

- Realiza las siguientes preguntas sobre las actividades realizadas durante la sesión:

- ¿Qué aprendimos hoy?

- ¿Fue sencillo?

- ¿Qué dificultades se presentaron?

- ¿Pudiste superarlas en forma individual o en forma grupal?

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

- ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?

- ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?

- ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

- ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

-----------------------------------------------------

PROF. ……………………………………….

2,520 Vistas