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MES : MARZO
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PROBLEMÁTICA
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CALENDARIO
COMUNAL Y CÍVICO
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ACTIVIDADES DE LA I.E.
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SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
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TÍTULO
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SECUENCIA DIDÁCTICA
DE SITUACIONES DE
APRENDIZAJE
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Falta de hábitos de
Buen comportamiento.
Niños sin autoestima
Hogares desintegrados.
Uso inadecuado
del agua.
Problemas de visión.
Problemas de audición.
Enfermedades de la piel.
Ruidos de carros.
Promiscuidad de familias.
Hacinamiento de familias Padres alcohólicos.
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Apertura del año escolar.
(8) Día Internacional
de la mujer.
(19) Día de San José.
(22) Día mundial del
agua.
(28) La hora del planeta
Día del ahorro y eficiencia energética.
Semana Santa
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Jornada de reflexión y
Elaboración del plan de
mejora de los aprendizajes. Buen inicio del año escolar.
Evaluación diagnóstica.
Campaña para el uso
adecuado del agua.
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Proyecto:
En la I.E. ………………….. del……. Distrito de …………….. se ha detectado gran número de niños y niñas de esta I.E. con inadecuados hábitos de comportamiento y baja autoestima.
Por lo que en el presente proyecto propone desarrollar actividades que
promuevan la solidez del hogar que generen un ambiente acogedor para
lograr un buen aprendizaje de los niños y niñas.
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Proyecto:
Somos únicos e
importantes.
Producto:
Carteles con
hábitos de buen
comportamiento.
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Negociando nuestro
proyecto.
Nuestra historia personal.
Nuestras características,
cualidades y habilidades.
Mi autoestima.
Control de mis
emociones.
Hábitos de saludables.
Exposición de carteles y evaluación del
proyecto.
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Unidad
En el ………………..del distrito de …………… se ha observado un gran
número de hogares desintegrados que afectan en el logro de sus
aprendizajes de los niños y niñas de la comunidad donde se encuentra la I.E.
Ante esta situación nos proponemos indagar sobre las familias, sus funciones y organización.
Así mismo desarrollar actividades que promuevan la importancia de mantener una familia sólida y unida
para fortalecer sus aprendizajes.
Módulo
Uso adecuado del agua.
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Unidad:
“Mi familia es
importante en mi
desarrollo
personal”
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Las familias de mi
comunidad.
Funciones y problemas
de la familia,
El árbol genealógico de mi familia.
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MES : ABRIL
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Inadecuado ambiente
escolar. I.E. con clima
institucional deteriorada
Desorganización del aula.
Ausencia de carteles en
el aula.
Malas costumbres que
Distorsionan la fe
cristiana.
Deterioro de nuestro
planeta.
Distorsión del lenguaje.
Contaminación del medio
ambiente.
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(01) Día de la educación.
(07) Día de la salud.
(14) Día de las Américas.
(22) Día de la tierra.
(23) Día del idioma
castellano.
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Difusión sobre la buena salud y la buena educación Escenificación de la pasión y
muerte de Jesús.
Juegos florales.
Limpieza del frontis de la I.E.
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Proyecto:
En la I.E. ………………….. del……. Distrito de …………….. se ha detectado un gran número de niñas y niños agresivos,
docentes y padres de familia indiferentes.
Por lo que en el presente proyecto nos proponemos desarrollar normas de convivencia y buen comportamiento para fortalecer sus aprendizajes.
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Proyecto:
Aprende
saludable, con un
clima institucional
adecuado.
Producto:
Ambiente
saludable
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Convivencia escolar.
Funciones que cumplen los integrantes de la
I.E. Convivencia escolar.
Normas y acuerdos de
convivencia.
Riesgos en la I.E.
Bienes y servicios de mi I.E.
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Unidad
En el ………………..del distrito de …………… de la provincia ………………
Existen pobladores y estudiantes de la comunidad donde se encuentra la I.E. desconocen las formas de
cuidado de nuestro planeta
provocando así su deterioro.
Ante esta situación nos proponemos a investigarlas formas de contaminación que se dan y qué acciones debemos tomar para proteger nuestro planeta.
Módulo
Semana santa
Día del idioma
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Unidad
Conocemos las
formas de
cuidado de
nuestro planeta.
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Nuestro planeta.
Formas de deterioro que se da en nuestro
planeta.
Cuidado de nuestro
planeta.
Feria de exposición de
nuestros afiches.
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MES : MAYO
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Violencia familiar.
Hogares desintegrados.
Madres abandonadas
Subvaloración de la
mujer.
Desinterés en la
comunicación familiar.
Desinterés en la participación de simulacros.
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(01) Día del trabajo.
Fiesta de las cruces.
(2do domingo) Día de la
madre. Mes de María.
(23) Donación de órganos.
(30) Día de la papa.
(30) Simulacro de sismo
(31) Día de la reflexión de los desastres naturales.
(31) Día Mundial del
no fumador.
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Actuación y festejo a la madre.
Celebración a la Virgen María.
Prevención de riesgos y
Desastres naturales.
Simulacro del Día de la
Solidaridad.
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Unidad
En ……………….. distrito de …………… donde se encuentra nuestra I. E.
Existen madres abandonadas y
maltratadas.
Por lo que la población estudiantil y algunas madres de familia son
víctimas de violencia en sus hogares,
Ante esta situación nos proponemos investigar sobre las formas de
maltrato que se dan hacia las madres en los hogares y revalorar la importancia sobre los derechos de la
madre y la función que cumple dentro del hogar.
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Unidad:
Difundamos el rol
de nuestras
madres.
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Funciones y obligaciones
que cumplen las
madres de familia.
Formas de maltrato que se da en las familias
Construyendo nuestros
textos sobre las madres de familia.
Homenajeando a Mamá.
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Proyecto:
En el Distrito de
…………….. se dan diferentes formas de desastres naturales que provocan pérdidas de vidas por falta de
prevención.
La población estudiantil y algunos pobladores de la comunidad no toman con seriedad los simulacros
organizados.
Ante esta situación nos proponemos a investigar los desastres naturales
que se dan en la comunidad y las formas de prevención.
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Proyecto:
Participando con
Responsabilidad en los simulacros.
Producto
señalización de
las zonas de
seguridad.
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Comportamiento de las personas en los
simulacros. Opinamos sobre los simulacros.
Señalizamos las zonas
de seguridad.
A participar con
responsabilidad en los
simulacros evaluamos nuestro proyecto .
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MES : JUNIO
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Enfermedades respiratorias por el
cambio de clima.
Enfermedades
gastrointestinales.
Malos hábitos de
alimentación
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(01) Día de la Cruz Roja.
(05) Día del medio
ambiente.
(07) Batalla de Arica.
Día de la Bandera.
(3er domingo) Día del
padre.
(24) Día del campesino.
(29) Día del Papa.
(29) José Olaya.
Mes del Sagrado
Corazón de Jesús.
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Campaña de limpieza de la
I.E. y frontis.
Marcha por el día de la
bandera.
Agasajo a papá.
Presentación de loncheras.
Exposición de alimentos
nutritivos de la localidad.
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En el distrito de …de la provincia
… los pobladores de la comunidad donde se encuentra la I.E. se dan
cambios climatológicos fuertes que afectan en la salud de los niños y niñas.
Ante esta situación proponemos desarrollar actividades de investigación sobre los cambios
climatológicos que existen en la localidad y sus formas de cuidado para evitar las enfermedades respiratorias y otros.
Modulo
Día de la Bandera
Día del Padre
Día del Papa
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Unidad:
¡UFF…! Llegó el
frio, cuidémonos.
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Los cambios
climatológicos en
nuestra comunidad.
Las heladas y vientos
fríos en nuestra
comunidad.
Enfermedades
respiratorias.
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Proyecto:
En la I.E. …del distrito de ……se observa el uso de las comidas chatarra en las loncheras, lo que
viene afectando en la salud de los niños.
Ante esta situación hemos propuesto desarrollar actividades que impliquen
el uso de alimentos nutritivos en las loncheras para vivir sanos y fuertes.
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Proyecto:
Preparando
nuestras
loncheras somos
sanos y fuertes.
Producto:
Preparación de
loncheras con
alimentos
nutritivos.
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Composición nutricional de los alimentos.
¡A elaborar nuestra dieta alimenticia!
¡No a los alimentos
chatarra!.
Preparamos loncheras
nutritivas y saludables.
Evaluamos el proyecto y proponemos cambios.
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MES : JULIO
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Escaso conocimiento
de la historia del Perú.
Pérdida de Identidad
Nacional.
Niños con poco
practica de respeto
hacia sus símbolos
patrios.
Niños tímidos
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(06) Día del maestro.
(9) Simulacro de sismo.
(10) Batalla de Huamachuco
(16) Virgen del Carmen. Semana patriótica.(28) Aniversario patriótico.
Batalla de Zarumilla.
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Homenaje al maestro.
Participación de la semana
patriótica.
Desfile escolar por fiestas
patrias.
Movilización delos aprendizajes
1º día del logro.
Simulacro por el día mundial de la población y poblamiento
del territorio.
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Unidad:
En el distrito …se observa el
escaso conocimiento de la historia del Perú en la población estudiantil y
algunos pobladores donde se asienta la I.E.
Ante esta situación nos proponemos investigar la historia peruana y a sus
héroes para difundirlo y así conocer nuestra historia.
Módulo
Día del maestro
Simulacro.
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Unidad
Difundamos
nuestra historia
peruana con
orgullo.
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La historia del Perú en
una línea de tiempo.
Produciendo textos sobre
la historia del Perú.
¡Qué interesante es el
pasado de mi Perú!
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Proyecto:
En la I.E. ……del distrito de ……se observa la pérdida de identidad
nacional en la población estudiantil y algunos pobladores por lo que nos
proponemos a desarrollar
actividades que fortalezcan
la identidad local y nacional.
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Proyecto
Conociendo a
nuestros héroes,
fortalecemos
nuestra identidad
nacional.
Producto.
Exposiciones en el
Día del Logro.
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Nuestros héroes,
símbolo de valentía.
Honremos nuestros
símbolos patrios.
Elaborando el álbum de la historia del Perú.
Creando rimas, poesías,
acrósticos con la
palabra Perú.
Escenificamos la
Proclamación del a
Independencia del
Perú.
Evaluamos nuestro
proyecto.
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MES : AGOSTO
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Escasa identidad regional.
Perdida de costumbres
en fiestas tradicionales
Adicción a juegos electrónicos (internet)
Situaciones de riesgo
(seguridad ciudadana)
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Aniversario de la región.
(06) Batalla de Junín
(22) Día del Folklore.
(28) Día de la reincorporación de
Tacna al Perú.
Día del abuelo
(30) Día de Santa Rosa
de Lima patrona de
la policía nacional.
Concurso de cometas.
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Participación en el festival
de danzas.
Aniversario de la localidad.
Concurso de juegos tradicionales.
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Unidad:
En el de …… distrito … la población estudiantil y gran número de pobladores de la comunidad donde se encuentra la I.E. tiene el apego a otras costumbres y tradiciones dejando de lado lo de su región y
comunidad. Ante esta situación, nos proponemos a desarrollar actividades
que revivan las costumbres y tradiciones de su región.
Mediante investigaciones y visitas.
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Unidad
¡Yo quiero a mi
Región!
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Las costumbres y
tradiciones de mi
Región.
Preparamos
dramatizaciones y
escenificaciones con
las leyendas, mitos de
la región.
Representación de costumbres y
tradiciones.
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Proyecto:
En la I.E. … del distrito de …… existe un gran número de la población
estudiantil que se dedican a juegos electrónicos que distraen su atención en sus aprendizajes.
Ante esta situación nos proponemos a desarrollar actividades que nos
permitan descubrir los juegos tradicionales de la región.
Modulo
Santa Rosa de Lima
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Proyecto
¡A elaborar
nuestros juguetes!
Producto:
Elaboración de
juguetes
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Elaborando nuestros
propios juguetes
A participar en el
concurso de
elaboración de
juguetes.
Presentación de los
juguetes.
Exposición de juguetes y evaluación del proyecto.
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MES : SETIEMBRE
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Incumplimiento a las
normas de seguridad
vial.
Accidentes de tránsito
frecuentes.
Desconocimiento del valor y función de las plantas, ruidos excesivos
de carros.
Desconocimiento de las
Propiedades curativas de
las plantas de su
localidad.
Uso excesivo de
Medicinas farmacéuticas.
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(1era) Semana de la
Educación vial.
(2do domingo) Día de la familia.
(3er martes) Día
Internacional de la paz.
(16) Día de la capa de
ozono y la protección
de la radiación
ultravioleta.
(23) Día del estudiante.
(23) Día de la primavera
(24) Virgen de las
Mercedes
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Participación activa en la
semana de educación vial.
Agasajo al estudiante.
Juegos florales escolares y
nacionales.
Feria de exposición de
Medicinas caceras con las plantas de nuestra comunidad.
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Proyecto:
En la I.E....del distrito de… se
dan accidentes de tránsito
frecuentemente por el
desconocimiento de las normas de tránsito provocando pérdidas
humanas.
Ante esta situación nos proponemos a desarrollar actividades relacionados
con el uso adecuado de las normas de seguridad vial y así evitar los accidentes de tránsito.
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Proyecto:
Nos cuidamos de
los accidentes de
tránsito.
Producto:
Elaboración de
señales de
tránsito.
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Los accidentes de
tránsito de mi
comunidad.
Conociendo las normas
de tránsito.
Consecuencias de los accidentes de tránsito.
Elaboramos nuestras
señales de tránsito.
Exponemos nuestros
trabajos y evaluamos el proyectos
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Unidad:
En el distrito de … Existen diversidad de plantas medicinales. La población estudiantil y algunos pobladores de la
localidad donde se encuentra la I.E.
desconocen las propiedades curativas de dichas plantas y optan mayormente por las medicinas farmacéuticas.
Ante esta situación, nos hemos propuesto investigar los tipos de plantas y sus propiedades curativas para difundirlos como una
alternativa en el tratamiento de sus dolencias.
Módulo:
Día de la Primavera.
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Unidad:
Conocemos y
difundimos las
propiedades
curativas de las
plantas
medicinales
existentes en
nuestra
comunidad.
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Indagamos sobre las
propiedades de las
plantas medicinales
existentes en la
localidad.
Elaboramos un catálogo de plantas medicinales de nuestra localidad
clasificándolas de
acuerdo a sus
propiedades.
Preparamos recetas
caceras con las plantas medicinales de nuestra localidad.
Realizamos una feria de exposición de
medicinas caceras con
las plantas de nuestra
comunidad.
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MES : OCTUBRE
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Deterioro de la capa de
ozono.
Exposición excesiva a los rayos sin medida.
Consumo exagerado
de la energía eléctrica.
Inadecuada infraestructura de áreas
deportivas.
Desconocimiento de la
Importancia de elegir a
las alcaldías municipales
escolares
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(08) Día del Combate de
Angamos y Día de Miguel Grau.
(08) Día de la Educación
Física.
(9) encuentro de dos
mundos.
(13) Día Mundial de
la reducción de desastres
naturales.
(21) Día del ahorro de
energía.
(31) Día de la canción
criolla.
Elecciones Municipales
y Regionales.
(13) Día internacional
para la reducción de
desastres.
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Fiesta del Señor de los Milagros.
Participación en la semana del deporte.
Participación con pancartas,
Afiches alusivos al cuidado de la capa de ozono.
Elecciones del municipio
escolar.
Participación en la campaña de
reducción de desastres naturales.
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Unidad:
En el Distrito de ...se observa la
radiación solar fuerte que está haciendo daño a la población estudiantil y a un gran número de pobladores provocando el cáncer de la piel. Por desconocimiento del deterioro de la capa de ozono y sus consecuencias ante esta situación nos
hemos propuesto a investigar sobre el deterioro de la capa de ozono y sus
efectos para difundirlos y proponer medidas de cuidados.
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Unidad:
¡No al deterioro de la Capa de
Ozono!
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La energía y la radiación solar.
Cuidemos la Capa de
Ozono.
Las enfermedades de la Piel.
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Proyecto:
En la I.E...del distrito de ...los niños y niñas y un buen número de pobladores saben elegir a sus
autoridades en forma seria y responsable. Por lo que en el presente proyecto nos proponemos a trabajar actividades que promuevan
la participación seria y reflexión durante las elecciones del municipio escolar.
Módulo:
Combate de Angamos
Señor de los Milagros
Día de la canción criolla.
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Proyecto:
Eligiendo a
nuestros
representantes
estudiantiles.
Producto:
Participar en
forma
responsable en
elecciones.
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Elecciones Municipales
Escolares.
Formas de elecciones
que se dan en la I.E.
Eligiendo
responsablemente.
El Proceso Electoral de
los Municipios
Escolares.
Nuestros candidatos.
Campaña electoral del
Municipio Escolar.
Proclamamos al candidato ganador y
evaluamos nuestro
proyecto.
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MES : NOVIEMBRE
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Desforestación de los
bosques.
Trata de animales.
Maltrato de animales.
Violencia entre niños
(Bulin)
Maltrato infantil.
Influencia negativa del
internet en la conducta
de los niños.
Abuso infantil. Inadecuado uso de
Material reciclado.
Contaminación del aire.
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Fiesta de todos los
santos.
1era semana forestal
nacional.
(03) San Martín de
Porres.
(04) Aniversario de la
Resolución del heroico
Túpac Amaru.
(2da) semana de la vida
animal. (20)
Día de la Declaración
Universal de los derechos
del niño.
(27) Batalla de Tarapacá
Andrés Avelino Cáceres.
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Presentación de mascotas.
Limpieza y cuidado de las áreas
verdes.
Charlas sobre los derechos
de los niños.
Pasacalle por los derechos
del niño.
Campaña por el día Mundial de
reciclaje y del aire limpio.
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Unidad:
En el centro poblado de ....del distrito de ...existen diversas especies de animales, los niños y niñas de la I.E. desconocen los cuidados que se deben de tener con cada uno de ellos según su clasificación. Ante esta situación nos proponemos investigar las clases de animales y su utilidad para difundirla y cuidarlos.
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Unidad:
¡Asi son los
animales de mi
localidad!
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Los animales de mi
comunidad.
Clasificación de los
animales.
Nuestros animales
nativos, exóticos,
silvestres y domésticos.
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Proyecto:
En la I.E....del distrito de...los niños y niñas no usan adecuadamente los materiales reciclados, ante esta situación nos proponemos desarrollar actividades que promuevan el reciclado de materiales deshechos y apliquen las tres Rs, para evitar la contaminación ambiental.
Módulo:
Derechos del Niño.
Santos Peruanos.
Costumbres de mi tierra
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Proyecto
¡Ah, reciclar y
reusar!
Producto: Reusar
materiales
reciclados
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Reciclamos materiales
deshechos,
Clasificando el material reciclable.
Aplicando las tres R.
Elaboramos nuestros
materiales.
Exhibiendo nuestros
Materiales elaborados.
Evaluando nuestro
proyecto.
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MES : DICIEMBRE
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Distorsión del significado
de la navidad.
Alineación a otras
Costumbres y tradiciones.
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(01) Día Mundial de
la lucha contra el SIDA.
(08) Fiesta de la
Inmaculada Concepción
de la Virgen María.
(09) Batalla de Ayacucho.
(10) Declaración de los
Derechos humanos.
(24) Navidad.
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Campaña de difusión sobre el sida.
2º día del logro. Movilización de los aprendizajes.
Jornada de reflexión.
Concurso de villancicos y
nacimientos.
Clausura del año escolar.
Elaboración del plan de
mejora 2017.
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En el distrito de...la población
infantil y un gran número de
pobladores donde está ubicada la I. E. distorsionan el significado de la Navidad.
Ante esta situación nos proponemos a desarrollar actividades donde los niños y niñas vivencien el verdadero significado a través de dramatizaciones representaciones de títeres Juego de roles.
Módulo
Batalla de Ayacucho
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Unidad:
¡Ya llegó la
Navidad!
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Significado del Adviento.
Concurso de villancicos y
nacimientos.
Celebración de la
Navidad.
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