Última experiencia de aprendizaje Nº 9 del año lectivo 2021, del 3º y 4º grado de secundaria del área de tutoría, que se desarrollará del 15 de noviembre al 17 de diciembre del 2021, espero que te sirva como guía, comparta.
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 09 –TUTORÍA- 2021
TÍTULO: ASUMIMOS DESAFÍOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PAÍS EN EL BICENTENARIO
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución Educativa : “San Martin de Porres” Yauli.
1.2 Director (e) : Víctor Contreras Lacho
1.3 Sub-Director : Teodoro Curí Huamán
1.4 Coordinadora de Tutoría : Nicolaza Ticona Ticllasuca
1.5 Docente : Augusto Castro Cuya
1.6 Servicio : Tutoría y Orientación Educativa
1.7 Ciclo y grado : Ciclos VII (3º y 4º de secundaria)
1.8 Periodo de ejecución : Cinco semanas
1.9 Fecha : Del 15 de noviembre al 17 diciembre de 2021
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Hemos celebrado el bicentenario. Ello nos ha permitido reconocernos como un país multicultural, megadiverso y multilingüe, siendo esto una gran potencialidad. Sin embargo, debemos seguir construyendo una ciudadanía comprometida y propositiva para que podamos reconocer y hacer uso de los espacios y mecanismos de participación democrática, a fin de abordar los asuntos públicos en la búsqueda del bien común.
RETO: Ante esta situación, nos planteamos las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los avances que hemos tenido en la construcción de un país democrático en los aspectos social, político, económico, ético, cultural y medioambiental? ¿Cuáles son las dificultades y problemas que aún persisten en nuestra comunidad, región y el país? ¿Cómo podemos comprometernos, desde nuestros diversos roles, para desarrollar acciones que contribuyan a la solución de los asuntos públicos de nuestra comunidad, región y el país?
Propósito de aprendizaje.
Los estudiantes comprenderán la problemática de su entorno y participarán de manera activa en su solución.
PRODUCTO: Octógono informativo para visibilizar el impacto de los asuntos públicos que afectan a los niños y adolescentes. Estas son las características que se esperan del producto:
• Selecciona información acerca del impacto de los asuntos públicos en los niños y adolescentes.
• Organiza la información seleccionando las ideas más relevantes.
• Elabora el octógono con información relevante acerca del impacto de los asuntos públicos que afectan a los niños y adolescentes.
excelente