NIVELES DE APROPIACION DEL SISTEMA DE ESCRITURA.
Lisbeth, de cinco años, llega al aula con la lista que escribió para ir a comprar a la panadería.
Al ver a la docente, se la muestra. Cuando la docente le pregunta qué escribió en la lista, la niña contesta: “Pan, mantequilla y mermelada”.
A continuación, se presenta el escrito de la niña:
Considerando los niveles de apropiación del sistema de escritura propuestos por Emilia Ferreiro y Ana Teberosky, ¿en qué nivel se encuentra Lisbeth?, la respuesta sería la (a), y para usted ¿Cuál sería?, responda.
a. Presilábico.
b. Silábico.
c. Silábico alfabético.