Sesión de aprendizaje del área de personal social, para el 4º de primaria, esperemos que te sirva como guía, adecua de acuerdo a tu esquema que utilizas.
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 12
I. DATOS INFORMATIVOS:
GRADO Y SECCIÓN |
4º |
FECHA |
2019 |
AREA |
PERSONAL SOCIAL |
DURACIÓN |
90 min. |
TRIMESTRE |
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DOCENTE RESPONABLE |
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TÍTULO DE LA SESIÓN |
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CONOCIENDO NUESTRA HISTORIA FAMILIAR |
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
ÁREA |
COMPETENCIAS/ CAPACIDADES |
DESEMPEÑOS |
EVIDENCIAS DE APREND. |
INST. DE EVALUACIÓN |
PERSONAL SOCIAL |
Construye interpretaciones históricas - Interpreta críticamente fuentes diversas. -Comprende el tiempo histórico. -Elabora explicaciones sobre procesos históricos. |
-Describe acontecimientos de su historia familiar, en los que compara el presente y el pasado; identifica alguna causa de los cambios. | -Explica acontecimientos de su historia familiar. | -Lista de cotejo |
ENFOQUES TRANSVERSALES |
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES |
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Enfoque de derechos
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Docentes y estudiantes participan en las actividades tratándose con respeto y procurando que los momentos compartidos sean una buena experiencia para todos. |
MATERIALES/RECURSOS
MATERIALES/RECURSOS |
Papelotes, plumones, cinta masking, cuaderno, texto y plumones de pizarra. |
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO (20 minutos) |
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¿Qué sabes de la historia de tu familia?
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DESARROLLO (50 minutos) |
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Problematización
¿Qué acontecimientos forman parte de tu historia familiar? ¿Qué cambios identificas respecto a las familias de la época actual? Análisis de la información
Toma de decisiones o acuerdos
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CIERRE (20 minutos) |
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• ¿Qué han aprendido el día de hoy? • ¿Te pareció fácil? • ¿Dónde encontraste dificultad?, ¿por qué? • ¿Para qué te sirve lo aprendido? |
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
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AUGUSTO CUYA CURI
PROF. DE 4º ¨A¨